育儿压力指数,3日。(PSI)是一个由理查德·r·Abidin norm-referenced测试。常设调查小组委员会的评估功能障碍的亲子关系,是基于一个理论的应力水平父子二分体的孩子,家长,和情境特征。常设调查小组委员会试图确定父母的压力,功能失调的育儿动力学,和儿童行为问题。测量假设之间的直接交互的压力和儿童行为问题。常设调查小组委员会可以是一个有用的评估对治疗师与父母和家庭,虐待或高危家庭、调整或行为障碍的孩子,在取证和客户设置。
仪器的描述
常设调查小组委员会的120项自我报告问卷,评估孩子和家长的行为在许多领域。被它通常需要20到30分钟完成问卷。父母的ψ是赋范1个月到12岁的儿童。常设调查小组委员会的一个独特的特性是,它开始作为一个行为检查表的照顾者一个孩子,但是中间的问卷,它变成了一个自我报告清单父利率他或她自己的地方。因此PSI分量表,构成一个完整的子域和父域。
子域
所显示的子域评估为特征的孩子很难让他们的父母。分量表组成的子域包括以下:
- 注意力分散/多动症规模(DI)——规模评估行为符合注意缺陷/多动障碍(AD / HD)。父母对孩子有可能如此规模的高度,但孩子不符合诊断AD / HD。在这种情况下,父母的高排名可能的解释包括家长缺乏必要的能量来处理一个正常的孩子,父母年纪大,难以适应生活与一个孩子,或者孩子的父母有不切实际的期望的行为。
- 适应性(广告)——规模评估孩子的适应能力,他或她的身体或社会环境的变化。高分在这个领域与常规的需要和痛苦经常改变自闭症谱系障碍的孩子。高分的孩子也倾向于对感官刺激的变化反应过度,避免与他人交流,难以平静下来,当心烦意乱,难以形成有意义的人际关系。
- 加强了家长(重新)——规模评估是多么加强父母与孩子。高分表明亲子互动不能产生积极的感受。这种情况的可能的解释包括,一个孩子在他或她的反应能力受损,孩子沮丧,父是抑郁和负面评价情绪投射到孩子,父母是曲解或不能理解孩子。
- 逆反的(反)——逆反的规模评估家长认为孩子是放置在他或她不切实际的要求。描述一个孩子高分与评级是不合理的,耐心,和穷乏人的手。与认知相关的压力可以放大,如果父母过于苛求父母致力于成为一个模型。高分数逆反的也可以与幼儿分离焦虑和年长的孩子对立和挑衅的行为。
- 情绪(MO)——情绪量表评估与抑郁症状。高分与孩子经常哭,不开心,出现抑郁。孩子分数高demand-ingness往往还在情绪量表得分高。与极高的分数,也需要考虑父母的依恋,缺乏父母心理上不可用,和父母的物质滥用。
- 可接受性(AC)——可接受性量表评估父母对孩子的身体,智力,或情绪的调整。高分基本上表明这个孩子不是父母的孩子希望对这些维度。
父域
父域评估的压力源和潜在的障碍在父。高分通常与父母感到不知所措和不足在养育孩子的任务。并不少见为年轻父母或父母与孩子进行有限度的工作经验有高分数,虽然他们很少得分超过第90百分位。
- 能力(有限公司)能力与父母感觉缺乏接受和批评别人为他或她的父母孩子的方式。严重的身体或精神残疾孩子的家长经常如此规模的得分高,但家长育儿经验有限,家长缺乏正常儿童发展的知识,家长发现孩子加强不如他们想象。
- 隔离(是)——规模与父母感到社会上或情感上孤立的从他们的支持系统。当这个分数很高,经常有孩子的主要照顾者之间的关系问题。此外,高分也与儿童虐待和忽视的风险增加有关。
- 附件(在)这规模评估的程度父母对孩子感到情感亲密的感觉。高分通常与寒冷有关亲子互动。父母也可能受损在他或她的能力感知和准确理解孩子的感受和需求。低水平的父母监控和警惕也常与高分。
- 卫生(他)——健康量表评估父母的认为他或她的身体健康状况正在恶化。父母和慢性精神障碍患者常常如此规模的得分更高。
- 角色限制(RO)——规模评估父母觉得他或她的程度限制了孩子的自由。得分高的父母经常被失望在试图维持他们自己的身份,因为孩子进入他们的生活。这些父母经常报告感觉过度控制或由孩子的要求。
- 抑郁症(DP)——抑郁量表评估抑郁症的症状的父母。如此规模的得分高的父母经常报告发现很难调动必要履行父母角色的能量。
- 配偶(SP)——规模评估多少情感和积极支持父母觉得他或她接收的来自孩子的监护人。高分的人报告不支持的父母角色的感觉。虽然一个高分反映stereo-typic性别角色,它通常反映了障碍照顾者的关系。
PSI还提供了一个总强调分数,平均也就是孩子和父母的压力评级领域。还有生活压力范围内,由18个是非题问题相关的存在显著的生活压力在过去的一年。最后PSI防御范围内检测父母可能会减少他们的担心。
标准化
PSI的标准化是超过2600岁的母亲与孩子1个月和12年。只有200岁的父亲和孩子6个月,6年纳入标准化样本。因为这个原因,当口译PSI数据来自父亲,特别谨慎推荐。规范样品不是随机或分层和代表主要是方便的样本;大多数参与者来自弗吉尼亚州中部。样品的民族是大约76%的白种人,11%的非裔美国人,10%的西班牙裔,2%亚洲人。大多数参与者结婚(76%),60%的人有一些教育高中毕业后。
心理测验学
报告的内部一致性PSI似乎足够的可靠性。子域的系数α.90,分量表从2点。父域的系数αiseq指数,与分量表2到84不等。为整个规模,.95系数α。据报道,两次试验法的可靠性对整个规模范围从主板市场的一年间隔.96点为1 - 3个月的时间间隔。
关于内容相关的有效性,包括PSI的经济刺激项目大多数都因为实证研究发现属性与父母的压力。项目也已从心理健康专家根据反馈修改。criterion-related有效性的证据表明,PSI与预期的方向与各种相关措施。例如,PSI子域分数相关与阿肯巴克都56儿童行为检查表。拟议的因子结构PSI不是强烈支持的因素分析研究报道手册。超过一半的父域的子域项目和近一半项目因子载荷低于.30了各自的分量表。出于这个原因,更应当将重点放在评价的总压力得分比个体内部氧化物的分数。
额外的产品
PSI电脑计分和解释程序,给考官无限使用。解释为家庭提供各种合理的治疗建议基于评级。计算机解释提供一个额外的特性是比较平均的概要文件的一个特定的配置文件的个人在各种临床组。例如,临床医生可以把父母的评级的评级的父母有一个自闭症儿童,父母身体虐待孩子,或者青少年的父母住在市中心。大约有30个临床组织客户的概要文件可以相比。
也可用36-item PSI短形式。这个缩写PSI测量不同分量表但评估给父域和子域。最后还有一个衡量一个向上扩展的年长11到19岁的儿童和青少年压力指数呼吁青少年的父母(生)。虽然分量表不相同在PSI,生也对孩子和家长域。
参考:
- Abidin r r (1995)。育儿压力指数,第三版:专业手册。敖德萨,FL:心理评估资源。