影响定义
影响指我们经历的积极或负面的个人反应或感受。影响通常用作伞术语,以指评估,情绪和情绪。通过我们看到世界以及我们对人,对象和活动的感受方式来影响颜色。它对我们的社会互动,行为,决策和信息处理产生了重要影响。
影响类型之间的区别
评估是一般的积极或负面情绪,以响应某人或某些特定的东西。例如,如果您对新室友的回应遇到负面情绪,则您对该人的评估是基于这些感受。据说这些评估是基于的。
像评估一样的情绪也经历过一般的积极或负面情绪;但是,它们不会因任何人或任何特定的问题而引发。当你心情不好时,你无法识别你感受的具体原因。出于这个原因,人们有时会说他们心情不好,因为他们“醒来就在床的错误一侧醒来”。情绪没有针对一个人或物体。因此,例如,当您对室友可能产生负面反应时,您不会对室友产生负面情绪。情绪就像评估一样,他们往往相对持久。
与评估和情绪相比,情绪对特定人,对象或事件具有高度特异性的正或负面反应。对于相对较短的时间,情绪往往会经历,并且通常比情绪或评估更短的持续时间。情绪往往比情绪更激烈,让我们描述比情绪或评估更清楚的感觉。也就是说,我们可以确定我们经历的任何类型的负面情绪。例如,如果你的室友抢断你的书,你可能会说你感到生气,而不是只是说你感到负面。此外,其他负面情绪(例如,悲伤和恐惧)可以通过产生它们的不同情况和情况来区分愤怒和它们的经验方式。
影响与认知的关系
影响通常与认知(即,想法)形成鲜明对比,但它们的关系并不清楚。一些研究人员认为,没有认知在没有认知的情况下,影响不会发生影响,而其他人则认为影响没有先前的认知组件的影响。这场辩论的大部分与个人所指的特定的影响有关。许多学者一致认为,为了待的情绪,认知是必要的,而个人可能没有必要表达偏好或评估。
影响可以对认知过程产生影响。例如,一个人的影响可以影响一个人使用刻板印象的倾向。在形成别人的印象时,情绪上的个人更有可能使用刻板印象而不是悲伤情绪的人。此外,幸福情绪的个体受到有说服力争论的力量的影响,而不是悲伤情绪的影响。快乐的情绪也会导致增加帮助行为。
参考:
- Lazarus,R. S.(1982)。关于情感与认知关系的思考。美国心理学家,37,1019-1024。
- Wyer,R. S.,Clore,G.L.,&Isbell,L. M.(1999)。影响和信息处理。在M. P. Zanna(Ed。),实验社会心理学的进步(第31卷,第1-77页)。圣地亚哥,加利福尼亚州:学术出版社。
- Zajonc,R. B.(1980)。感觉和思考:偏好不需要推断。美国心理学家,35,151-175。