残疾是什么?有很多方法可以回答这个问题。但体育和运动心理学家如何定义残疾具有深远的影响。有意或无意地,他们的残疾的角度将形状如何开展研究,被认为是有价值的在应用实践中,被认为是专家,是做什么来提高残疾人的生活。因此,体育及运动心理学家不能忽视这个问题。在体育及运动心理学有几种方法可以理解什么是残疾;这个条目讨论四个。
医学模式和社会模式
两个流行的模型对于理解残疾的医疗模式和社会模式。的医疗模式,或者有时被称为个人残疾,模型是基于数十年的西方主要认为残疾的定义是一个赤字。记录在1980年由世界卫生组织、残疾被定义为损伤、损失或异常的心理、解剖或生理功能。从这个意义上说,残疾被定义为任何限制或缺乏能力(造成损伤)的方式执行一个活动或范围内被认为是正常的一个人。因此,残疾引起的的身体部位,不工作正确。医学模式的早期社会和福利政策,此外,故意和默认情况下,大量的运动和锻炼心理残疾。考虑脊髓损伤(SCI)的例子和运动的身份。与SCI在这样的研究中,参与者将被贴上有身体残疾和身份和体育参与的主要焦点问题将在个人;这样一个项目将是特别适合的调查研究。残疾,按照科学的定义,所有参与者都是一样的。这是一个医学问题或问题。
近年来,医学模式已被广泛批评。批评者认为它完全依赖个人主义医学定义和生物物理的假设正常。然而,正常是一个极具争议的概念;正常是受不同的文化和历史的力量,反过来,意思是正常的在一个сultural或上下文可能在另一个被定义为不正常。此外,医疗模式描绘过于消极和残疾人的悲剧形象。人描绘成残疾缺陷,因此被视为一个个人悲剧,应该克服。因此,残疾人可能会同情,指责,许多负面后果。相对于前两个批评,医学模式已进一步批评为定位解决方案到问题残疾的人。的结果,个人的障碍需要被治愈或由卫生和医疗专业人员处理。残疾的身体,而不是社会,被视为干预应该发生的地方。关注身体和遵守医疗标准的标准化创建一个层次的力量残疾人失去自主权医学专家在他们的身体;未能遵循医嘱识别个体看作是异常的,可能导致耻辱和其他负面结果。因此,权力和控制是放置在医疗行业的“专家手”而不是残疾人。
在1960年代,残疾的残疾运动开始挑战假设提出的医疗模式;这一挑战是推动一个新的理解残疾。的社会模式认为残疾是sociostructural障碍的结果排除和限制障碍的人。举个例子,在这个模型中,无法进入体育设施或从教练产生消极态度残疾而不是个人的障碍。社会模型包含几个关键元素。它声称,社会结构和态度排除残疾人参与某些活动,如运动。此外,社会模式断言,残疾人是一个受压迫的社会群体。还区分人的障碍,他们的经验在社会的压迫。因此,社会模式断绝任何损害之间的因果关系和残疾。残疾是思考与障碍和身体无关;相反,它是一个社会建设和活动的限制。请再次考虑一下SCI和运动同一性的例子。 When framed from the social perspective, researchers might examine how individuals with SCI are either denied access to sporting opportunities based on physical impairments and thus cannot develop an athletic identity based on these oppressive, sociostructural barriers to sport.
社会模式有一个重要的影响对残疾人的生活,包括精英运动员和感兴趣的人参与休闲体育活动。首先,它使政治策略消除障碍的识别和压迫。如果有障碍的人禁用的社会,作为社会模式提出,然后重点不是寻求医学治疗的策略或心理康复。相反,它需要移除禁用壁垒以促进损伤的人。这个模型很有帮助在塑造的反歧视法律。的确,众多的社会模式是一个催化剂立法措施和政策举措来解决高压环境遇到了许多残疾人。例如,根据法律,它意味着,残疾人应该能够访问健身房,运动俱乐部,体育场馆,等等。
社会模式的第二个影响是残疾人。提供另一种残疾的医疗模式、社会模式和对许多人来说仍然很解放disabilities-it为她们提供了一个非常不同的叙事的残疾使他们明白,他们并不是在fault-society。他们不需要改变;社会需要改变。他们没有识别障碍是悲剧;相反,他们可以接受他们选择他们的身体和生活。以这种方式,社会模式是权力的来源和恢复身体的自主权,选择障碍的人。社会模式作为counternarrative积极让有听力障碍的人认为自己是用不同的语言交流相比,个人没有听力障碍。结果,他们认为自己在积极的方面,不认为自己有残疾。
批判的社会模型
尽管社会模式有重要影响,最近这种方式理解残疾也被批判。首先,它已被批评为忽略了文化和经验维度的残疾。例如,强调社会壁垒的消除,问题像运动员身份,情绪调节、心理应对策略的故事,或心理健康传递过去。
第二,它认为一个无障碍的世界的想法是受到自然环境的约束,有时在经济上不现实,不可能所有的人残疾。此外,通过调节一些障碍,障碍可能会对其他的身体。例如,轮椅用户可以找到抑制削减通过建筑环境有助于使他们的运动。然而,盲人削减可能会发现相同的限制使他们很难区分路面和路,和让他们走进汽车的道路。推着他们在当地的网球锦标赛,与触觉铺平轮椅用户可能有困难,给视觉障碍患者区位因素。
第三,在分离障碍残疾,批评者一直热衷于强调,社会模型忽略了身体的重要性和障碍在人们的生活中。事实上,障碍不仅仅是生物但深刻的心理和社会。请再次考虑一下SCI的例子。通过提供坡道、无障碍厕所,适应运动等等,社交障碍,因此,从理论上讲,所以应该的经验残疾。然而受伤后,身体的变化会导致一系列新的未知的个人问题,包括疼痛的经验,慢性健康状况,一个新身体和流动的新方法。从而减少残疾只sociostructural壁垒过于简单了。根据这些批评,其他型号的残疾最近出现了但还没有得到太多的关注在运动和锻炼心理学文献。
社会关系模型
一个模型是一个扩展的社会模型:社会关系模型。它定义了残疾作为一种社会压迫,涉及社会强加的限制活动有障碍的人以及对社会产生破坏的psychoemotional幸福。像原始社会模式、社会关系模型考虑排除的sociostructural壁垒和限制和压迫残疾人。然而,社会关系模型也占社会过程和实践的地方限制psychoemotional幸福的障碍。此外,社会关系模型强调了损伤的重要性。它认为损伤和残疾是联系和互动。例如,一个身体健全的人可能告诉spinal-injured轮椅运动员,他们不能在网球俱乐部教练因为他们受损:运动员不能在法院或站服务,因此他们不应该是一个网球教练。在这种情况下,可能发生损害psychoemotional福祉,并同时减少身份作为一个运动员或教练,残疾的人。损失不仅仅是结构性障碍的结果。相反,任何损害,压迫和限制的活动,是一个影响运作的障碍和通过社会互动。因此,社会关系模型集中了身体和障碍,认识到作为一个生物身体受损,经验丰富,有缺陷的人心理实体,同时保持仍然可以压迫。这是一个方法来理解残疾使社会压迫的核心问题,但认为残疾更分层,复杂,体现方式比详细的社会模式。考虑再次SCI和运动同一性的例子。残疾的社会关系模型的研究可以探讨参与适应体育精英级别的减少感到耻辱和体现问题在某些情况下,因此增加了个人的生活质量。或者,与印象管理,它可能会检查身体健全的人们的态度对残疾人都是体力活动和残疾人。
相互作用的模型
在相互作用的模型,残疾和它是如何经历据悉由于个人内在因素之间的复杂关系,以及外在因素引起的,这些人发现自己更广泛的上下文。内在因素包括个体的性质和严重程度的损伤,这些损伤自己的态度,他们的个人素质和能力,和个性。相比之下,外在或上下文因素包括他人的态度和反应;社会支持系统;环境在多大程度上是启用或禁用;和更广泛的社会、文化、社会和经济问题相关的残疾。相互作用的模型类似于社会关系模型,受损的身体带回的理解障碍。两种模型还考虑残疾的关系方面。因此,作为与社会关系模型,研究人员感兴趣的科学和体育的身份将探索如何交互作用和损伤相交来创建一个身份。特别是,一个项目框架从这个角度看可以检查在特定上下文中如何交互(如对话或交谈在更衣室里)产生或减损某些身份,比如运动员和残疾的人。
关系、相互影响的模型进行比较
虽然相似,有这两个模型之间的区别。首先,关系在交互性的上下文模型指的是内在因素和外在因素产生之间的关系残疾。相比之下,关系在社会关系模式的上下文是指那些社会建构之间的关系问题是不同的,或残疾,身体或认知的结果正常和文化标准正常的变化。此外在相互影响的模型,而不是保留这个词残疾损伤效果、压迫或障碍,更广泛地使用这个词来形容整个相互作用的各种因素构成障碍的人的经验。相比之下,障碍是必要但不充分元素在残疾中相互影响的关系模型。总是特定的心理或生理的组合属性,在一个特定的环境中,在一个指定的关系,在更广泛的文化、历史、政治背景,当结合障碍,创建任何个人的经验。而社会关系模型的地方做事强调压迫和挑战或根除它,交互性模型建议有许多事情可以解决改善生活质量。这可能包括体育活动提高自尊,锻炼提高病程,同情,或运动创建有意义的友谊和旅行的机会。
叙事探究和叙事分析
对残疾的理解是由体育及运动心理学家采用的模型。但此外,理论方法的类型也采用支撑和通知工作在运动和锻炼心理残疾。一种方法是获得在体育及运动心理障碍的研究兴趣叙事的调查。这种方法的核心前提是,一个人本质上是一个讲故事的动物;我们的经历的故事结构。我们通过讲故事的含义或意义的事情,和采取行动,在美国的故事,常常努力形状和通知人类行为。这样的叙事方法,因此,一些相关的运动和运动心理学家作为专业人员的业务处理经验,意义,人类行为。在应用实践和研究目的,我们经常问残疾运动员和我们分享他们的个人账户的关键时刻或阶段的职业生涯。
这样做,我们邀请的故事。这些故事并不是被动的或不提供信息的。需要为了人代表早期经验,持续到他们可以给定一个叙事形式。故事不仅提供和实施经验,他们表达的经验。它们其中一个最强大的沟通意味着我们对他人的事件发生,我们的情感、态度、信仰和身份。当人们讲故事,这些故事有能力影响我们做或不做什么,决定我们是谁和可能。因此,有很多的邀请,然后分析他们的故事。
叙事分析是一个总括的术语的一种折衷的方法理解,解释,以故事的形式表示数据。它以故事或讲故事为主要来源的数据和检查的内容、结构、性能、或上下文的故事或讲故事作为一个整体。分析利息不是简单的在一个故事说的是什么内容。语言,告诉自己也研究了随着环境,使成形叙事内容、结构和性能。也就是说,在叙事分析利益之间移动什么是说,如何,和为什么一个人或一组讲述并执行他们所做的,在某些地方,在特定的条件下。例如,叙述分析感兴趣的一个故事是如何放在一起来传达意义,即,使特定的指向一个观众。为谁是这个故事构造和用途吗?什么特殊能力的一个故事讲故事的人试图利用吗?为什么这样的事件序列结构而不是另一个?什么从文化叙事资源菜单讲故事画,理所当然,或者忽略?这些资源来自哪里和在什么情况下和条件?故事里有差距和矛盾可能建议首选,选择,或反叙事?的故事,说的和做的,和人?听众或读者如何回应一个故事,有什么影响,和谁?
叙事分析残疾和运动可能因此突出表现故事要不惜一切代价赢得比赛是占主导地位的主题。它可以照亮焦虑和令人窒息的故事或时刻所有的运动员聚集在一起形成的故事经历的感觉流。分析残疾运动员刚退休的故事可以揭示故事的类型其中几个陷入是结构和形状退休经验意义,没有目的。这个故事是一个制定一个过去的荣耀和兴奋,但现在一份礼物,是空的,被认为是荒凉的未来。这样的一个故事,因此,可以被视为作用于这些运动员在危险的和消极的方面。或者,叙述分析可能揭示一种故事,退休后呼吁隐喻与自我发现的旅程,观念的改变对退休后的更好,和时间的时态,链接的人幸福的生活完全和眼前的礼物。在这个故事中,弹性是一个占主导地位的主题。作为一个资源,适合运动员积极适应退休和随之而来的逆境。在这种方式,因此,体育和运动心理学家可以生成一个引人注目的故事是如何影响人类的生活和落实实际资源残疾人生活不同。
结论
正如我们所见,残疾是一个多维结构,可以在几个不同的建模方式。此外,这些模型会导致不同的方式实施残疾,因此将有重要的方法论和实际意义的运动和运动心理学家。当考虑到文学和开始一个研究项目之前,为研究人员是必要的,以反映残疾框架理解模型,考虑到影响这种理解对随后的研究途径和方法。发展人文、复杂和丰富的理解残疾人的生活,研究人员也可以考虑使用叙事的调查。故事,毕竟,影响人类的生活。
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参见: