爱德华·约翰·莫斯丁·鲍比(Edward John Mostyn Bowlby)与依恋理论的创始人玛丽·阿恩斯沃思(Mary Ainsworth)一起。在这一理论中,鲍比试图解释婴儿与母亲或照顾者建立联系的方式,并探讨了干扰联系的情感后果。
Bowlby在伦敦一个典型的上层阶级家庭中长大。他的父亲是一名领先的外科医生,经常缺席。他受到保姆和护士的照顾。1918年,他被派往寄宿学校。他在剑桥的达特茅斯皇家海军学院和三一学院接受了进一步的教育,在那里他学习医学和心理学。然后,他在一所进步学校工作,治疗不当儿童。这所学校的观点是,儿童目前的问题源于过去家人的不利经历,这引起了鲍比的共鸣。为了进一步探索这一感兴趣的领域,他完成了医学研究,并从精神病学和精神分析开始。
从他的第一本出版物(1938年)开始,母子分离与后来的孩子的人格发展之间的联系是他的主要主题。1946年,他加入了塔维斯托克诊所儿童部的工作人员,直到1972年退休。在该部门,他能够建立一个研究部门,以研究对与母亲分离的幼儿的影响。该诊所的同事之一是玛丽·阿恩斯沃思(Mary Ainsworth),后来将依恋理论的基本原则转化为经验发现。她还开发了一种研究工具(奇怪的情况),用于在实验室条件下研究儿童对母亲的依恋。
鲍比的突破职业是他1951年关于精神的报告健康在世界卫生组织的邀请下,无家可归的儿童的出生。这份报告被翻译成14种语言,强调了母亲形象继续关怀幼儿健康发展的重要性。他发现了WHO专着中讨论的效果的理论框架,以补充他的分析知识,并通过伦理学见解。鲍比在他著名的三部曲中奠定了他的理论依恋(1969),分离(1973),以及损失(1980)。鲍比(Bowlby)的工作已经(而且仍然具有)巨大的影响。根据他的想法,改善了儿童保育习惯。他的理论引起了许多富有成果的研究。许多临床医生正在发现他的见解并有用。
参考:
- Stony Brook的依恋理论和研究。(n.d。)。取自http://www.psychology.sunysb.edu/attachment/
- Bowlby,J。(1979)。情感纽带的建立和破坏。伦敦:塔维斯托克
- Karen,R。(1994)。成为依恋:展现婴儿母亲纽带的奥秘及其对以后生活的影响。纽约:华纳
- 范·迪肯(Van Dijken)(1998)。约翰·鲍比(John Bowlby):他的早期生活。进入依恋理论根源的传记之旅。伦敦/纽约:免费协会书籍。