美国心理协会(APS)是领先的国家组织专门负责科学心理学。它的使命是促进、保护和促进科学的利益导向的心理学研究中,应用程序和人类福利的进步。
成立于1988年,APS是立即接受了心理学的科学界,及其成员迅速增长。第一年年底,APS打开一个办公室在华盛顿特区,现在约有15000名成员来自世界各地。成员从事科学研究或科学基础研究涵盖所有领域的应用心理学。也有学生分支机构和机构成员。杰出贡献认可的地位。
形成
创建APS的承认(a)的需求和利益的科学和学术的心理学家成员的专业社区主要从事临床实践和(b)对社会有强烈的需求,推动学科的利益更专业的方式组织没有想做的事。一个临时组织,科学和应用心理学大会(尽快),曾试图从内部改革美国心理协会,但他们的努力被拒绝由APA membership-wide投票。APS然后成为官方尽快改革努力的体现,和新组织于8月12日,1988年。
出版物
APS发布三个期刊:(一)心理科学发布权威的文章感兴趣的所有科学心理学的分支学科;(b)心理科学当前的方向提供简洁、邀请评论跨越所有的科学心理学及其应用;和(c)心理科学的公共利益提供明确的评估板的杰出研究人员在心理科学主题,有可能通知和提高社会的福利。APS也将每月发布观察r,以新闻和观点;一个电流方向的读者在结合Prentice Hall系列;一个纪念文集系列结合LEA出版社;和出版书籍的教学心理学。
年度大会上
APS持有会议每年春末展示最好的科学心理学。演示的程序功能领域最杰出的研究人员和教育工作者在各种格式,包括邀请地址和座谈会,座谈会,提交“热门话题”谈判,和海报。该公约还包括关于专门主题的研讨会。
APS基金《心理科学教学和公众理解
2004年,大卫和卡罗尔·迈尔斯的APS基金会承诺提供100万美元建立一个捐赠基金,目的是“提高教学和公众理解为学生和大众心理科学,在美国,加拿大,和全世界。”
成就奖
科学心理学的APS承认特殊贡献两个年度奖项:(一)APS威廉·詹姆斯的奖重大基础科学的心理学知识贡献和(b)的詹姆斯·麦肯卡特尔的奖应用心理研究领域的杰出贡献。
APS学生干部会议
学生们APS的重要和活跃的组成部分。APS学生党团(APSSC)是社会的代表机构的学生会员。APSSC组织研究竞赛、会议程序,和各种会员活动旨在专业发展和增强心理科学教育。
宣传
APS公认是一个积极和有效的领导者在推进的利益基础和应用心理、行为和社会科学研究在立法领域和联邦机构支持这些领域的研究。
参考:
- 美国心理学会http://www.psychologicalorg