模式识别和回忆范式的概念、理论和方法,通常用于检查和解释表演者的潜在机制导致能力识别和/或召回信息从他们的领域。大量的证据表明,经验丰富的演员比新手在回忆的位置(即“元素”。,个人物品组成的模式)模式,提出了只有一个相对短暂的时间。同样,经验丰富的演员也可以认出一个以前见过准确的模式从以前看不见的模式,超越个人技能。周围的理论解释这些属性很重要,帮助更好地理解专家的方法(包括专业运动员)从一系列域利用知觉信息以及协助实际应用的设计和实现提高工作技能个体的知觉,认知能力。这个条目提供信息的基本理论原则来解释专家的优势在模式识别和回忆任务。这理论出现了经典的运动领域以外的其他领域如国际象棋。
Adriaan de Groot进行的研究的结果在1900年代中期国际象棋专家经常被援引的一些更有影响力的发现。他表明,有经验的国际象棋选手回忆棋子的位置只有短暂的象棋板展开非凡的准确性相比,通过低级玩家。虽然这被证明是一个有趣的发现,后续工作由威廉·蔡斯和赫伯特西蒙1973年表明,经验丰富的球员的优越性明显只有部分被安排在实际游戏的典型配置。他们表明,当块被放置在随机配置不太典型的正常游戏,召回高度熟练的玩家的性能恶化,主要区别是低级的玩家。后者发现是最重要的,因为它表明,熟练召回性能并不一定是基于一个通用的内存的优势。追逐和西蒙建议有经验的球员获得了能够将特定的棋子位置链接在一起,这样他们可以被编码成短期记忆(STM)为小群信息。这种编码方法本质上减轻负载STM通过减少大量的单个棋子必须记忆变成了一个小的子集。(参见条目“分块/ Dechunking”,本卷)。
以来的发展这个理论框架,进一步的研究表明,专家们可以继续召回大量信息的条件下,STM能力可能会不知所措。这促使一个范式转变与现代基于内存的理论如弗尔南多Gobet和赫伯特西蒙的模板理论和1996年长期工作记忆理论k的Anders Ericsson和沃尔特Kintsch 1995年,强调发挥更突出的作用长期记忆(LTM)。的确切性质的潜在机制,提出了在这两个理论不同,但普遍的共识表明,后在他们的领域的丰富经验,专家获得独特的和特定于任务的结构中心,允许快速存储和检索模式没有超过STM的能力。总之,信息可以直接编码到LTM链接和关联之间创建类似的信息来源。因此,当一个特定领域的模式是观察(例如,篮球防守设置),(即内元素的配置模式。球员位置)生成线索,迅速把观察到的模式与其他模式的中心思想(例如,认识到模式作为区域防守),允许快速存储必要的信息,然后根据需要访问。
另一种理论方法,称为约束协调假说,王是由金正日韦森特和乔安妮在1998年。这种方法淡化记忆专家的主要中介的作用表现在识别和记忆任务,而是强调环境的重要性。他们建议熟练的演员不一定依赖模式表示存储在内存中,而是学会专家密切关注的天然关系存在于周长表现环境。经过广泛接触的关键环境特性(例如,规则和策略)影响元素的运动在一个典型的模式中,专家学会准确地识别常见的模式结构域。然而,当模式少结构化和更多随机安排的,模式元素之间的关系改变了。因此,模式信息变得不太熟悉,所以专家的能力准确地识别和/或召回模式在这种情况下的时间也减少了。
从历史上看,大多数现存的研究模式识别和记忆研究主要集中在基于内存的范式虽然这些和其他的精确机制理论框架,如约束协调假设,是一个持续争论的来源。尽管如此,所有理论的一个共同主题是,技术开发独特的表现能力从专业运动模式和提取信息配置,使他们能够准确、快速识别和/或召回这些模式在形势的要求。
引用:
- Charness: (1976)。内存象棋职位:抵抗干扰。实验心理学杂志》:人类的学习和记忆,2,641 - 653。
- 追逐,w·G。西蒙& h·a . (1973)。知觉在国际象棋。认知心理学455 - 81。de Groot,公元(1965)。认为在国际象棋和选择。海牙,荷兰:羊皮。
- 爱立信,k。& Kintsch w (1995)。长期工作记忆。心理评估,102年,211 - 245。
- Gobet F。西蒙& h·a . (1996)。模板在象棋的记忆:召回机制几个董事会。认知心理学,31岁,1-40。
- 韦森特,k . J。& Wang j . h (1998)。生态理论的专业知识在记忆的影响。心理评估,105年,33-57。
参见: