积极影响定义
积极的影响是一种令人愉悦的状态,可以由日常生活中发生的小事引起。它是心理学研究文献中目前正在研究的最激动人心的主题之一。研究结果表明,有可能对社会行为和人际关系过程以及思考,解决问题和决策产生重大影响。此外,该主题以自然主义的方式和各种现实的环境进行了研究,这些研究的结果表明,从教室到董事会再到医师办公室,积极影响可能很重要。该领域本身还足够年轻,以至于关于如何理解如何通过积极影响促进的过程存在一些争议,这应该吸引尚未在该领域的研究人员。
在心理学中使用的名词影响是指情感或情感,与名词效应不同,这是指某些动作或情况的结果。那么,积极的影响是指愉悦的感觉或情感。从一个角度来看,积极影响是令人愉悦的感觉状态的最一般术语,涵盖了所有不同类型的积极感觉及其所有效果 - 神学生理学,认知,动机,行为和人际关系(但是,在医学和相关领域,术语仅用于有意识的感觉状态)。它可以包括良好的心情,令人愉悦的情绪(例如,喜悦,平静,爱),温和的快乐情绪及其后果。
积极影响的进一步区别
但是,正如心理学研究文献中所研究的那样,经常进行一些更好的区别。因此,积极的影响通常是指温和的幸福或愉快的普遍感觉状态,以某种简单的方式引起,人们可能会很容易在日常生活中体验。有时包括特定的积极情绪,例如兴高采烈,喜悦或爱情,包括“积极影响”,但一些研究人员在一方面和积极的情感和积极的情感等积极情绪中有所区别一般状态,另一方面。一些从事该主题的人使用情绪一词来指代这个一般状态。但是,一些研究人员避免使用“情绪”一词,因为该术语可以带有不必要的含义,例如情绪低落,这不是该领域研究中的研究人员。
一些研究积极影响的研究人员打算区分积极的情绪或情绪和积极情绪。为了方便起见,已经提出了这些术语之间的区别,这表明影响或情绪是指一般状态,也许是背景感觉状态,而特定的情绪是指更加集中的感觉。此外,情绪似乎也是针对特定的指称人,群体或事物的情感,也许是情感的根源,并且它们可能具有与之相关的特定行为。例如,如果有人让您生气,您会对那个人生气,并且您可能会打扰您对那个人(或更糟)说些什么。或者,如果像一只大,吠叫的狗使您感到恐惧,那么您会害怕那只狗并逃离它,打断您的行走。请注意,这些示例在负面领域比在积极的领域更容易找到,但是也许还有集中的积极情绪,例如爱。相比之下,情感被认为是不集中的,并且一种更普遍的感觉状态,即使经历它的人可以继续从事某些任务,玩一些游戏或与其他人互动,也可以作为背景状态发生。影响可能会影响任务完成的方式,但可以完成任务。
但是,情感和情感之间的这种区别很难维持,并且可能只归结于程度或背景,因为人们可以想到温和的情绪,不会中断持续的行为,或者是抑制动力以反应的实例情感并继续执行的任务。一个人可以在爱一个人(积极的情绪)或对某人生气的同时解决问题(负面情绪)。区别的有用性只是一种实际的,因为它可以定义情感和情感之间的根本差异,而是可以观察到状态对其他任务或过程的影响的情况。
在本条目中定义了积极的影响,因为它可以由日常生活中发生的小事情引起的宜人状态,因此提及可以诱导的一些方式,更充分地理解状态可能会有所帮助。在研究中,诸如让研究参与者获得有用的,廉价的免费样本(价值低于$ 1.00)的事件引起了积极影响,在公共电话中找到一毛钱或四分之一,他们恰好在公共电话中使用购物中心,在图书馆学习时提供饼干,告诉他们在简单,感知的运动任务上成功(超过平均水平),观看5分钟的非攻击性,非性喜剧,或观看一些令人愉快的电影幻灯片,仅提及成功使用的一些技术。
With regard to defining and understanding positive affect, it is important to note that measures of stable personality characteristics thought to reflect people’s capacity for happiness or general, underlying tendency to be happy are not mentioned, nor are people’s reports of overall well-being, in response to direct questions about it. Positive affect refers to ongoing feelings rather than stable underlying positive dispositions or traits; sometimes, as one might expect, some stable dispositions may also reflect or produce ongoing positive feelings, but in actuality they may not relate to current feelings at any given time. Although it is possible that affective dispositions to be happy or optimistic, for example, may play a role similar to that of induced positive affect, it is important to remember that most of the research on positive affect involves induction of affect among individuals who are ran-domly assigned to the affect conditions. This means that, without considering the person’s underlying affective disposition (or their underlying tendencies to behave in a given way or engage in certain thought processes), the mild interventions such as those described previously have been found to produce the effects described next.
积极影响的影响
研究对积极影响的重点是当前感觉对其他过程的影响,例如大脑活动,解决问题,社交互动等。
大量证据表明,积极影响促进了心理灵活性,例如在任何给定时间都在想法之间切换并包括更广泛的思想的能力。通常,积极的影响可以帮助人们看到不同的思想线条如何相互联系或彼此相互关系。This has been found to result in improved creative problem solving, the ability to come up with innovative solutions to difficult problems, and openness to new information, even information that doesn’t fit with one’s preconceptions or favorite, old ways of thinking about a given situation or problem. This particular finding—improved creative problem solving and innovation—is one that has also been obtained by researchers studying the effects of the relatively stable dispositions of optimism, and of positive affectivity (a tendency to be positive or upbeat). Induced positive affect has also been shown to result in improved judgment and decision making in some circumstances, especially dangerous or genuinely risky situations, and increased social responsibility, helpfulness to others, and concern with the welfare of others as well as oneself. Also observed to result from positive affect have been an increased tendency to see connections between one’s behavior, effort, and performance, on the one hand, and one’s outcomes, on the other, where those connections actually exist (but not where they do not exist, such as in chance situations). These effects produce increased motivation in achievement or work situations as well as an increased ability to show self-control in situations where self-control would be in the person’s long-term best interest. These findings have occurred in several applied contexts, including managerial situations, physicians’ diagnostic processes, and consumer decision situations. Many researchers have found these effects exciting, because they open a window to understanding ways of increasing problem-solving effectiveness and creativity and improving thought processes and social interaction, responsibility, and self-control (and a pleasant way, at that!).
但是,一些研究人员认为,积极的影响具有认知能力,因此导致人们在解决问题上受到损害,而不是谨慎而系统地思考。其他人也将积极的影响视为干预仔细思考,但由于缺乏精心思考的动力,而不是由于能力不足。最近与这些有关的一种观点也表明,那些感到快乐的人并不是谨慎的思想家,而是因为他们倾向于依靠存储的信息,架构和脚本,而不是接受新知识。这些主题上还有其他一些变体,但它们都与之相关,因为它们导致积极影响会导致肤浅和过度匆忙,粗心,思考过程,与那些没有情感的人相比,诱导。这些研究人员认为,在较早的研究中观察到的创造性问题解决和创新仅是因为可以解决问题的任务而没有系统思考的情况。然而,后一点从未得到证明(并且没有积极影响或关于解决问题的解决方案的提示,需要创新思想的这些问题的解决方案速率非常低 - 例如,15%的问题 - 例如而在积极影响条件下,这是相当大的,例如65%)。
最后,这项研究文献表明,在思维过程和行为的影响中,正面和负面影响既不相同,也不是对称的对立面。一个人不能从对积极影响的知识中概括,以假设相反的是负面影响,或者两种感觉状态会产生相同的效果 - 例如,假设所有情感通常都会对思维和思维产生相同的影响行为。这样做的原因超出了本条目的范围,但这是值得注意的一点。
对积极影响的未来研究
目前,关于积极影响主题的研究领域是非常活跃的,科学家正在努力扩大对积极影响会产生影响的问题,活动和环境范围的理解,并努力确切地了解过程的内容已经引起了对该领域仍然存在的整体影响的反对观点。该主题确实是继续进行研究的令人兴奋的领域,还有许多用于其他研究的途径。
参考:
- Ashby,F。G.,Isen,A。M.和Turken,A。U.(1999)。积极影响及其对认知影响的神经心理学理论。心理评论,106,529-550。
- Isen,A。M.(1985)。正常的大学生对记忆的影响的幸福和悲伤的不对称性。实验心理学杂志:General,114,388-391。
- Isen,A。M.,Nygren,T。E.和Ashby,F。G.(1988)。积极影响对收益和损失的感知效用的影响。人格与社会心理学杂志,55,710-717。