拉丁美洲人血统的背景各异的人说西班牙语的国家在中美洲和南美洲加勒比海地区。目前拉美裔是美国最大的少数民族群体;政府预测估计,在2050年几乎将拉美裔美国人口总数的25%。
职业咨询与拉丁美洲人需要辅导员从职业咨询的传统框架,因为有独特的问题来自拉丁美洲人的经验,可能会影响事业的发展。在拉丁美洲人提供职业咨询服务时,辅导员必须接受一个更广泛的角度考虑个人和社会环境。
知识是文化主管实践的一个关键组件,和理解问题的核心拉丁美洲人的职业发展过程可以方便有效的职业咨询。历史(歧视性政策)、社会学(移民因素、网络、社会经济地位),社会文化(文化移入,民族身份),和心理(自我效能)因素可能影响微分社会互动,教育和职业经验的拉丁美洲人。主管职业顾问应该了解这些因素发挥的作用在塑造拉丁美洲人的职业机会和决策,同时将这些信息以适当的理论框架来制定计划有效的职业咨询。
拉丁美洲人在职业发展问题
许多因素是重要的拉丁美洲人的职业发展;这个条目强调了一些重要的因素可以影响或阻碍拉丁美洲人的职业发展,尤其关注文化的作用。
与自信
在自信中重要的评估职业咨询与拉丁美洲人的愿望,期望,和自我效能或对自己的能力的信心。研究表明,拉美裔人有很高的职业理想,但不太可能认为,他们将实现这些目标。一些人推测,抱负和期望之间的差异可能是由于对真实的或者所感知到的职业障碍的存在。此外,有限的接触广泛的活动可能会限制他们的发展与自我效能信念,可能影响在特定的职业领域的利益和目标。缺乏信心的能力会阻碍事业成就,有些人渴望特定职业领域而不是追求他们由于低自我效能信念有关的活动。相反,一些拉丁美洲人甚至不认为某些职业(尤其是地位显赫,高薪职业,其他拉丁美洲人可能弱势)仅仅是因为他们有过短暂接触学习活动能增加他们的自我效能信念在特定的职业活动。
职业顾问有机会干预与拉丁美洲人来优化他们的职业潜力。专家应该评估拉丁美洲人的愿望和目标,以及探索成功的职业期望,确保降低期望不抑制的潜力。同样重要的是提供信息的世界工作,增加客户的自我意识的利益、价值观和技能,增加他们的信心和帮助客户识别机会的能力在世界上取得成功的工作。
家庭
家庭是拉丁美洲人的核心价值,从而影响他们的生活的方方面面,包括职业生涯。拉丁美洲人,成为家庭的一部分可能是更重要的比个人需要(即。,寻求职业相匹配的个人利益);因此他们的职业决策可以考虑他们的选择如何影响他们的家庭。拉丁美洲人也可能人生做出重大决定,如职业选择、与家人协商,可能为了家庭的福利而牺牲个人需求。重要的是不要判断这个拉丁裔文化价值为负或异常,但只是了解和认识家庭在职业生涯决策的作用。此外,家庭为事业努力的支持和决策都是非常宝贵的,提供鼓励,在面对逆境的时候。许多建议强调将家庭的需要,包括支持拉丁美洲客户讨论事业和相关事业的决策和可能邀请家庭咨询会议。
导师
导师是一个乐于助人的因素拉丁裔”的职业发展帮助拉丁美洲人面对和导航相关事业的障碍和消除负面与拉丁美洲人接收的消息。导师还可以提供支持和信息获取、资源和网络。导师可以帮助探索职业选择,职业生涯决策帮助取得进展,确认职业自我效能信念。导师或角色模型相同的文化背景可能是在含蓄地传达的信息显得尤为重要,像他们一样,他们也能成功。
环境
环境因素影响拉丁美洲人的职业发展和机遇包括歧视和偏见的社会阶层和经验。特别是,社会阶层影响职业发展在诸多方面与暴露于职业选择教育质量接收。而拉美裔人更有金融特权的人可能会有更大的灵活性和追求的职业选择,拉丁美洲人是高度集中在工人阶级和可能没有财政资源,以追求更广阔的选择。此外,歧视和偏见是真实的因素影响拉丁美洲人的职业发展,作为种族,消除壁垒相关职业的可能性。
文化
文化的重要性不容忽视的职业咨询拉丁美洲人。文化也影响了个人如何看待自己和周围的世界,也会影响你的职业生涯是如何构建的和意义。具体来说,自信的影响、家庭、导师、和环境上下文大大地受到文化移入,代地位,文化价值观,种族/民族身份。因此,个人和添加剂的影响这些变量可能会有所不同从一个拉丁美洲人到另一个;也就是说,并不是所有的拉丁美洲人都受到了同样的力量或有相同的经历。
职业咨询理论和模型对拉丁美洲人
相比过去,更多的研究是进行职业咨询与多样化的人群,但与拉丁美洲研究已经进行了样本相对较少。因此,有限的经验信息可用于创建新理论来描述拉丁美洲人的职业发展和开发框架有效的职业咨询。因此,很少有职业理论和模型开发专门为拉丁美洲人;职业顾问经常开发利用和适应理论来解释女性的职业发展,一般人的颜色,或个人。当利用这些理论,最初是为普通人群设计的,不包括sociohistorical-contextual考虑或那些一直在主要验证non-Latino样本,重要的是要考虑文化相关的变量和理解文化如何影响其他person-level职业因素在概念化和战略规划与拉丁美洲人职业咨询。
Latino-Specific理论
里维拉和他的同事创造了一个墨西哥美国妇女发展事业模型。中央组件模型值(例如,家庭和谐),社会问题(如歧视)和文化(例如,家庭),它们与职业选择过程。对生涯辅导实践包括结构化面试问题根据三个基本组件,以便更好地理解内部认知可能直接拉丁美洲客户的决策。戈麦斯和他的同事们开发了另一个Latino-specific模型,描述了职业生涯作为一个非线性的过程,受到一系列的四个生活互动同心球体组成的自我;文化、家庭和个人背景;上下文;和社会政治条件。每个球体由各种维度,帮助塑造个人的职业发展。因此,拉美裔的职业发展是概念化作为一个相互作用的人的身份,价值观和生活目标,她的文化和性别角色社会化,家庭的愿望对她来说,机遇,障碍,和资源在她的周围环境,历史背景,她的生命已初具规模。
多元文化理论
格洛丽亚和罗德里格斯发达的psychosociocultural模型侧重于个人、社会和文化因素,同时在咨询拉丁美洲人。具体地说,他们认为这是这些因素之间的上下文交互,提供更准确的拉丁美洲人的观点。在职业咨询中使用这个框架将提供相关职业信息拉美裔人在世界文化的工作。此外,工作》的心理提供了一个框架与拉丁美洲人职业咨询。在这个框架中,工作可能取决于个人观点和经验,而种族和社会阶层的维度也包括在内。影响职业咨询包括讨论认知和工作的意义,障碍,和歧视在工作与拉丁美洲的客户。
一般理论
主要理论已经被测试,并且在某些情况下改变,使用拉丁美洲人。例如,社会认知职业理论、类型学理论和发展理论已经证明了支持使用拉丁美洲人年龄从青少年到成人。研究继续进行,扩展和完善这些理论和其他职业的使用模型使用拉丁美洲人。
职业评估与拉丁美洲人
重要贡献与拉丁美洲人已经确定了职业评估心理担心职业顾问应该意识到当利用传统的职业评估工具,如语言等值、等效概念,参考标准数据。
咨询注意事项
多元文化的指南提供文化主管生涯辅导实践提供指导。与拉丁美洲人,职业顾问需要认识到个人态度和信念,可能负面影响的评估和处理拉丁美洲人。如果未经检验的或挑战,甚至是善意的态度可能会阻碍职业咨询的进程。此外,职业顾问需要了解拉丁美洲客户端在他或她的文化背景生活成形。特别是,职业顾问必须意识到和敏感的家庭生活在美国的历史和过去和当前的教育和工作经验系统。最后,职业顾问必须利用干预策略,在文化上适当的和敏感的。利用理论、模型和工具敏感或适应了解拉丁美洲人的职业发展是很重要的。总之,评估个人的态度,了解他们的生活经历拉丁美洲客户和形状的因素,结合他们的职业道路,和实现文化敏感有效干预措施将确保提供职业咨询服务与拉丁美洲人。
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参见: